发现语文课堂的美

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摘要 摘要“感悟”和“审美”是语文新课标中的关键词,在新课改背景下的语文课堂教学中占有突出的位置。语文教师在课堂教学中不但要尊重学生的独特体验和感悟,还要重视为学生设计体验感悟性的活动,引导学生进入课文情境,启发学生自己去体验感悟语文的美。
机构地区 杨德阳
出版日期 2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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