参与式语文课堂教学之我见

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要参与式语文课堂教是一个学生积极参与课堂的教学过程。通过这一过程,我们可以充分发挥学生学习的自主性、能动性和创造性,并且通过各种途径、方法和手段可以让学生在学习中获得知识、形成能力。因此,在课堂教学过程中,教师应以学生为主体,让他们切实成为学习的主人,并真正享受到学习的快乐以及与教师、同学共同探求知识的乐趣。
机构地区 农英霞
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献