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开发非智力因素，提高地理教学效果

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摘要摘要学生学习成绩的提高，以及对每一科学习内容的兴趣高低，与非智力因素有很大的关系。本文就在地理学科如何培养学生的非智力因素做了探讨，以期起到抛砖引玉的作用。

DOI 54k9o2myjk/4244557

作者王福金

机构地区王福金

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年17期

关键词非智力因素提高地理教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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