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班主任怎样对待学生的问题行为

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摘要摘要对待问题学生要落实“以学生为本”的理念，运用科学的方法，多给学生尊重和鼓励，为学生搭建一个展示自我的平台，让他们的个性得到张扬，特长有所凸显，让学生体验成功，在成功中获得自信和感受愉悦，在享受成功和快乐中不断进取，不断超越自己、增强自信。

DOI 54yx3m5md0/4262576

作者杨光强

机构地区杨光强云南省临沧市茂兰中学677000

出处《教育学文摘》 2014年12期

关键词班主任对待学生问题行为

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）