摭谈中学语文教学激发情感八法

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摘要 培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极人生观,是语文教学的重要内容,也是语文课程标准的新理念之一。语文教学中尽可能地挖掘作品中蕴藏的人类最丰富、最细腻的情感,使语文课堂成为激发情感、丰富情感、释放情感和完善情感的场所。
机构地区 不详
出处 《学术论坛》 2009年4期
分类 [][]
出版日期 2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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