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小学数学教学中学科型教学游戏的应用

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摘要摘要在小学数学教育研究领域，针对数学学科特点和小学生的身心发育特征规律，越来越多的教育学者认为，数学教学游戏在小学数学教学中能够发挥重要的作用，能够显著提升课堂教学效果.本文针对学科型游戏在小学数学教学中的教学实践应用进行分析研究，并提出针对性的教学建议。

DOI n4968m9z4y/4392959

作者宋丽

机构地区宋丽（贵州省福泉市龙昌团阳小学贵州福泉550500）

出处《基础教育课程》 2019年9期

关键词学科型教学游戏小学数学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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