谈地理课堂教学中学生主动参与意识的培养

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摘要 课堂上学生能在多大程度上获得知识、形成技能、发展能力扣受到教育,主要取决于学生自主学习的程度.因此,教师在教学中要着力培养学生的主动参与意识。
作者 杨洁
机构地区 不详
出处 《延边教育学院学报》 2006年3期
出版日期 2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)