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如何在小学数学教学中培养学生独立思考能力

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摘要摘要随着教育改革的不断深入，素质教育已经逐渐代替了应试教育，在此过程中，小学数学教学的弊端与缺点也越来越明显。在传统的应试教育中，教师一般采用了“填鸭式”的教学模式，即学生被迫学习，严重缺乏学习主动性与独立思考能力。本文针对该问题，分析了当前小学数学教学的现状与培养学生独立思考能力的重要性，探究了如何培养小学生在数学课堂上进行独立思考的具体方法。

DOI n496317z4y/4415711

作者黄宙

机构地区黄宙福建省福州市闽清县金沙镇中心小学350805

出处《素质教育》 2013年7期

关键词小学数学独立思考教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）