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初中数学语言及教学

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摘要数学语言包括自然语言、符号语言、图表语言，做为中学数学老师在教学中应当努力培养学生数学语言方面能力，包括数学语言的构造、理解、组织、表达、转换能力及符号的操作能力。

DOI 3j7ml2ywj1/441653

作者杨红芬

机构地区不详

出处《宁波教育学院学报》 2006年B06期

关键词数学语言自然语言符号语言图象语言初中数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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