浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用

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摘要 摘要应用多媒体辅助小学语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。多媒体技术与语文学科教学进行整合,主要体现在以下几方面利用多媒体计算机形象、直观的效果,解决教学难点;创设情境,激发学生的写作兴趣;再现情境,培养思维的独创性;图文并茂,培养学生观察力、记忆力和想象力;以说促写,提高学生口头表达能力。这样,有效提高了语文的教学质量。
出处 《时代报告》 2012年6期
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)