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《素质教育》
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浅谈在小学语文教学中如何落实学生的主体地位
浅谈在小学语文教学中如何落实学生的主体地位
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摘要
摘要“倡导自主、合作、探究的学习方式”已成为教学的基本理念。要让学生自主学习,不仅在思想上要转变教学观念,树立教为学服务的思想,更重要的是在行动中要落实学生的主体地位,以学生的“学”为主,教培学生学习方法,引导学生学会学习,从而自觉地学好语文。
DOI
n4963prx4y/4418411
作者
戚晓萍
机构地区
戚晓萍陕西省勉县镇川镇元庄小学724200
出处
《素质教育》
2013年7期
关键词
转变角色主体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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