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英语语言文学对学生英语习得能力的影响分析

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摘要摘要本文依据相关教学经验，先对英语语言文学对学生英语习得能力的影响进行了分析，然后对基于英语语言文学进行英语合理性教学的策略进行了探讨，仅供相关教育研究参考。

DOI ojngzl0l4r/4424785

作者左美丽

机构地区西北工业大学咸阳启迪中学陕西咸阳712000

出处《素质教育》 2019年8期

关键词英语语言文学习得能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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