点燃语文课堂的火花——课前导入

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摘要 摘要“良好的开端是成功的一半”,精彩的课前导入能激发学生学习激情,增强学生学习的积极性与主动性,是课堂教学重要的一环。本文就笔者多年在课堂教学实践中尝试过的课前导入的方法以及应当注意的问题进行了阐述。
作者 张瑶
出版日期 2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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