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高中数学几何解题技巧之"数""形"结合方法
高中数学几何解题技巧之"数""形"结合方法
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摘要
高中数学几何中,“数”与“形”是两个重要的组成部分和学习内容,对我们以后的学习具有基础性作用,同时在其他学科方面的工具性也比较强。几何问题中的“数”和“形”并不是孤立的个体,而是互相结合和可以互相转化的,这也使得在几何问题的学习中数形结合的技巧应用非常重要。本文将对高中数学几何解题技巧中的“数”和“形”结合的具体方法进行分析。
DOI
6jr97nn5j5/4440515
作者
胡若琳
机构地区
不详
出处
《科技中国》
2018年2期
关键词
高中数学
几何
解题技巧
&ldquo
数&rdquo
&ldquo
形&rdquo
结合
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科技中国
2018年2期
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