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巧用”三心”,润德无声——探讨初中美术教学中的德育渗透策略
巧用”三心”,润德无声——探讨初中美术教学中的德育渗透策略
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摘要
摘要初中美术教学应该要注重知识和德育的有机结合,将德育渗透到教学内容中,不仅能够提升学生的审美能力,还能够培养学生形成正确的价值观和爱国主义精神。本文对初中美术教学中德育渗透的重要性进行总结,从而提出初中美术教学中的德育渗透策略。
DOI
g4q8ylmz48/4443800
作者
刘天雄
机构地区
(广东省佛山市顺德区桂凤初级中学,广东佛山528300)
出处
《知识-力量》
2019年5期
关键词
&ldquo
三心&rdquo
初中
美术教学
德育
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年5期
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