高效课堂的感受与反思

〔〕高效课堂课堂评价 高效课堂是基于有效教学理论的课堂 教学追求，就是追求课堂教学的高效性 高 效果 高效益。高效课堂是教师有成就感 学 生有幸福感的课堂，高效课堂是新型课堂， 是鲜活的人文课堂，更是洋溢着幸福情绪的 美丽课堂。被形象地描述为&ldquo 知识的超市，生 命的狂欢&rdquo 。蓬安的&ldquo 高效课堂&rdquo 经过几年的 探索与实践，给我们的课堂带来了很大的变 化，高效课堂中学生真正&ldquo 动&rdquo 了，课堂真正 &ldquo 活&rdquo 了。使学生学会学习，会学习，积极参与 到学习的每一个过程中去。老师从以往的 &ldquo 满堂灌&rdquo 变成了要尽可能充分调动与发挥 学生学习的积极性和多样化的学习方式，教 师走下了讲台，走向了学生，参与到了学生 的学习探究活动中，师生&ldquo 互动交流，共同发 展&rdquo 。教学氛围活跃，师生关系融洽。回头看 看我们这几年走过的路，想谈一谈自己对高 效课堂的感受与反思。