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创设灵动语文课堂，促进学生自主探究

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DOI 54kyr3q0dk/4457057

作者谢汀

机构地区湖北省仙桃市郭河镇初级中学433013

出处《中小学教育》 2018年316期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李玉. 优化语文课堂教学促进学生自主学习.教育学,2012-06.
2刘伟. 优化语文课堂教学促进学生自主学习.语言学,2017-10.
3玉扁. 创设灵动的小学语文课堂.中国文学,2018-04.
4汪小美. 灵动语文课堂，自主铸就精彩.教育学,2016-12.
5王洪燕. 走进学生让语文课堂灵动起来.文化科学,2011-11.
6覃玉秋. 创设灵动的初中语文课堂.教育学,2015-03.
7朱永明. 创设教学情境，打造灵动语文课堂.教育学,2015-11.
8杜兰却. 创设课堂互动促进学生自主学习.教育学,2009-12.
9罗冬梅. 创设和谐的课堂给予自主的时空让语文课堂充满灵动.教育学原理,2015-04.
10王玉荣. 走向生本，创设灵动的语文课堂.教育学,2012-11.

来源期刊

中小学教育

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