让职校英语课堂成为学生的舞台

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摘要 摘要:在提倡交际英语教学法的背景下,一个优秀的教师总是力图让课堂成为学生的舞台,本文将理论与实际教学案例结合,分析了这一教学宗旨的理论基础,展现了如何将这一原则贯穿教学始终,并结合多年的教学摸索实践提出了一些为学生创设有吸引力的舞台的建议。
出处 《科学与技术》 2019年16期
出版日期 2020年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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