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对高中历史教育教学方法的几点思考

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摘要摘要：新时代，科技和思想的进步对教学教育界提出新要求，尤其是高中历史教育，不仅进行了教学方式上的改革，也在教学思想和行为上发生很大的转变，给当前的学生教育带来极大的影响。不过，采用更灵活的教学方式，不仅能提高学生对学习历史知识的兴趣，同时还能提高教师的教学效率。因此，改进当前高中历史教育教学方法非常有必要。

DOI ldee2zwzd3/4562665

作者冉明

机构地区贵州省六盘水市民族中学 553001

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词高中历史教育教学方法思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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