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初中英语高效课堂构建分析

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摘要摘要：课堂是实施素质教育的主阵地，学生学习效率的提高也主要依靠课堂教学来实现。自新课改推行以来，构建高效课堂已然成为广大教师的基本认知和提高课堂教学质量的关键所在。为实现这一目标，教师就需在深入贯彻新课程标准的基础上，树立对高效教学执着追求的理念，引导学生逐渐建立自主的、灵动的、合作的学习方式。本文就对如何构建初中英语高效课堂这一问题展开论述，以供参考。

DOI ldee2xred3/4568365

作者胡毅琼

机构地区湖北省荆门市屈家岭管理区第一初级中学湖北荆门 431821

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词初中英语高效课堂情境分层语言操练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）