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用 “ 四部曲”让语文学习更有效

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摘要【摘要】随着课程改革的不断深入，当前小学语文教学中依然存在着教学理念老旧，不能与时俱进等方面的问题，笔者结合教学经历进行分析，探索提升语文课堂有效学习的策略与方法，结合教学实际总结出了坚持以生为本、构建教学环境、丰富教学手法、设置课堂问题这四条有效学习的途径，我称之为“四部曲”，期望能在教师的引导下，促进学生有效学习，高效学习。

DOI 7j665870j0/4581090

作者鄢忠丽

机构地区浙江省温州市瓯江小学 325000

出处《教育学文摘》 2020年02期

关键词教育改革革新有效学习策略与方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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