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新形势下农村初中班主任工作的几点思考

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摘要摘要：农村学校基本上面向的是来自农村的学生。在教育教学中 ,必须正视学生在学习和生活中存在的问题。初中阶段 ,学生的人格发展还不健全 ,人生观、世界观和价值观还没有完全成型 ,这个阶段的学生可塑性比较强。但是 ,在班主任管理工作中 ,必须深入了解学生在成长的过程中遇到的各类问题。结合农村教育的现实状况 ,对症下药 ,制定具有针对性的解决策略。

DOI wjvvlgrqj7/4601798

作者吴伟

机构地区广西崇左市扶绥县东罗镇初级中学广西 532115

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词农村学校初中教育班主任管理难点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）