新形势下农村初中班主任工作创新的探索

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摘要 摘要:在班集体中,班主任扮演着至关重要的角色。一方面,班主任是学生学习、品德、生活和健康等多个方面的引导者和教育者;另一方面,班主任是开展各种班级活动的组织者和执行者。以往的班主任只负责教书,而在教学改革之后,班主任的角色开始变得多样化起来。本文以班主任的重要性为出发点,围绕农村地区,探讨新形势下农村初中班主任工作创新路径,旨在为班主任行为准则树立标杆。
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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