利用情境教学法 助力高中地理教学

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摘要   摘要:众所周知,地理在我们高中的学习过程中是非常重要的。不过就目前的调查看来,很多学校在地理的教学方面都存在着比较大的问题,导致学生在学习的过程中比较吃力。而情境教学法可以有效的改善这个问题,让学生在学习的过程中更加高效。
出处 《中小学教育》 2020年9期
出版日期 2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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