摘要
摘要: 随着新课程改革的不断深入,为传统的教学方法与教学理念提出了全新要求,探究式学习的运用为传统的教学方式带来新的生机。将探究式学习方法应用到初中化学教学过程中,不仅能够培养学生的分析问题与解决问题的能力,还能够帮助学生掌握相关基础知识与学科技能,引导学生养成良好的学习态度。本文首先分析探究式学习方式在初中化学教学中的意义,针对现阶段课堂教学活动中存在的问题提出相关解决措施,提高学生的学习能力与化学素养。
出版日期
2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)