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探究性学习在初中化学教学中的应用

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摘要【摘要】：随着新课程改革教育理念的不断发展，探究性学习的正在初中化学教育领域逐渐普及。基于探究性学习的化学教育模式增加课程教育内容，引入新的化学教学理念和教学方法，培养学生的独立探究意识和能力，增强学生学习的自信心，并有助于建立友好的师生关系，可以提高学生的学科专业素养能力，促进学生很好地掌握教学内容。

DOI 5joemwr34v/4901736

作者钱波

机构地区江苏省运河中学初中 221300

出处《中国教师》 2020年20期

关键词探究性学习初中化学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）