试论行为教学法在中职英语教育中的应用

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摘要 摘要:行为教学法是教学形式的新概念,它是指教师给学生创设相关学习情境并设定具体任务,学生进行实践完成,在此过程中完成学习语言的教学目标。行为教学法充分尊重学生的主体地位,让学生积极主动地进行学习知识。教师在其中的任务是引导学生自我学习、学会合作、学会做人。建构主义者认为教师教学应注重学生原有知识经验,在学生知识经验基础上传授知识,让学生在头脑中实现原有知识与现有知识的建构。
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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