高校乒乓球教学课堂机制的建设方向研究

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摘要 摘要:在教学中建设起行之有效的课堂机制往往能使课堂中的各个环节有条不紊地开展,使学生的学习效率提高事半功倍。在高校开展乒乓球教学,教师首先应该结合乒乓球教学的运动特点与高校体育课堂的模式做好课堂机制的建设工作,以各个机制的良好运行助力乒乓球课程的高效开展。
出处 《中国教师》 2020年3期
出版日期 2020年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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