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疫情期间劳动教育课例研究——以《大家来劳动》一课为例

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摘要摘要：音乐创编是一种创造性的音乐活动。它是运用一定的艺术手法，通过对现实生活的观察、研究、分析、选择、加工、提炼来塑造音乐形象，表现生活、抒发情感的一种音乐创作活动。小学高段音乐创编则是根据教学目标和要求，教师引导学生运用所学音乐知识、技能，进行简单的音乐创造。疫情期间让儿童模仿熟悉的歌曲编新的歌词及简单的旋律，这既能提高儿童唱歌的兴趣，也有利于对儿童创造力的培养。

DOI 0dpk733942/4625621

作者周英

机构地区四川大学附属实验小学清水河分校 610041

出处《中国教师》 2020年3期

关键词 “节奏，劳动，歌词创编”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）