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情境教学在小学英语教学中的应用研究

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摘要摘要：在教育部颁布实施了新课标之后，小学英语该如何教学，成为了广大老师思考的问题。情境教学最开始英国应用语言学家提出，在流入中国之后受到了教育行业的欢迎。但是具体该如何在英语教学中实施情境教学还有待思考。根据这个现状，我提出了有关在英语教学中应用情境教学的几点策略。

DOI 34gq67p0j9/4626779

作者李红

机构地区湖北省荆州市公安县夹竹园镇中心学校湖北省荆州 434311

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词教育情境教学现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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