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工作场景教学模式在中职商务英语专业的探索研究

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摘要摘要：中职商务英语专业教学需要培养综合性的英语人才，培养出在具体工作中能够全面应用的英语技能和各项知识，满足外贸交易、英语口语交流等各种工作职位的需求。因此对于工作场景教学模式的应用推广以及相应的作用和问题我们应进行深入的探索研究。本文对于场景化教学对于商务英语专业的作用和意义进行了阐述，并且提出场景教学的主要工作内容，最后对这种教学模式在商务英语专业中的具体应用进行多方面的研究，希望能够为不断提升英语专业人才的综合素养提供一定参考。

DOI 6jr9g3eqj5/4626787

作者巫辉强

机构地区东莞市机电工程学校广东东莞 523846

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词工作场景教学模式商务英语探索分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）