高中政治课德育功能的延伸——校本课程开发

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摘要    [摘要 ] 受会考、高考等考试因素影响,传统德育的阵地——政治课的德育效果受到限制,校本课程的出现能够很好地补充这一限制。开发好、利用好校本课程,使其与高中的政治课教学互相补充,为高中生的健康成长和全面发展保驾护航。
出处 《中小学教育》 2020年3期
出版日期 2020年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)