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疫情无情，教育不停——小学语文高效课堂构建策略

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摘要摘要：疫情背景下，阻碍了小学教学的顺利实施。疫情无情、教育不停教是为了构建高效的小学语文教学课堂，则制定出了合理的教学举措。通过在线教学模式的引导，能够让学生的高中语文知识学习更加高效和全面。通过有效的积极对抗疫情，能够全面落实小学语文高效课堂的顺利实施。教师能够与家长之间进行密切合作，构建符合学生成长的家校合作教育模式。孩子在疫情期间，能够学习更多的语文知识内容，不断的加强自身的语文知识理解。只有在疫情期间有效的为学生构建高效教学课堂，才能够不断地激活学生内心的潜能。

DOI pj0p113ydy/4659599

作者韩静

机构地区新疆哈密市第五小学 839000

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词应对疫情小学语文高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）