小学生诗词剧本创作的方法研究

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摘要 摘要:诗词教学是语文学科一个重点内容,但小学生的生活经验有限,对于诗词理解比较浅显,为了帮助学生提高诗词学习的效果,感受诗词的趣味和魅力,本文针对小学生诗词剧本创作的方法进行简要研究,力求运用有效的教学策略,将语文素质教育培养和发展学生的综合素质相融合起来,促进小学生全面发展。
出处 《教育学文摘》 2020年06期
出版日期 2020年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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