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加强选修课教学促进理工教育与人文教育相融合

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摘要社会的发展要求科技工作者建立“保持先进性”的长效机制，这使学校必须考虑教育模式的重构，以培养德、智、体、美全面发展的学生为目标。为达到当代大学生厚基础、宽口径，在大学的课程设置中增加了许多选修课，在大学选修课的开设和学生学习的过程中要特别注意对其科学素养和人文素质的培养。对于理工科大学生当特别重视人文素质的教育。

DOI 2d31zqkg49/467043

作者黄幼川

机构地区不详

出处《成都中医药大学学报：教育科学版》 2006年1期

关键词选修课课程设置人文教育理工教育大学

分类 [医药卫生][中医学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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成都中医药大学学报：教育科学版

2006年1期

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