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生物课堂“四心”教学提升学生思维能力

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摘要摘要：

DOI odwxk1834k/4678408

作者杨成川

机构地区贵州省遵义市第十六中学，贵州遵义 563002

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词 “四心”教学思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1罗斯莹. 在生物课堂教学中提升学生理性思维能力的探索.教育学,2020-12.
2闫墨. 浅谈生物课堂创新教学中培养学生思维能力.学前教育学,2012-04.
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