初中历史教学中如何培养学生的历史核心素养

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摘要 摘要:在素质教育和新课改不断推动的背景下,着重地强调了核心素养在课程当中的重要性。要求教师在开展教育教学的过程当中应该将核心素养作为导向,更好的保障教学在开展的过程当中做到教书育人,让课程的价值得到更好的展现。所以,在初中阶段的历史教学当中,教师也应该注重对学生核心素养的培养。通过这样的方式让学生逐渐地形成学科学习当中的必备能力和关键品质,让学生在课程当中获取更多。
作者 王霞
出处 《中国教工》 2020年09期
出版日期 2020年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)