摘要
摘要:数学在初中的课程中是一门较基础且也较有难度的学科。初中数学学习能力的高低会对于物理、生物、化学等一系列学科成绩产生影响。所以要重视初中数学这门学科,然而在农村由于缺乏学习设备、学生视野不开阔等,学生普遍在初中数学学习中存在问题,尤其是比较抽象的平行四边形这类几何问题上的困难较多。基于此,本文首先简要分析了农村初中数学平行四边形学习中存在的问题,随后又从几个方面阐述了农村初中在平行四边形教学中的措施,以此供相关人士参考。
出版日期
2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)