“互联网+”背景下初中数学教学的策略研究

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摘要 摘要:传统的教学模式已经不能够适应现代化社会的发展,创新教育方式,将信息技术与初中数学教学相互结合已经逐步成为当代教育的主流风向。本文主要就互联网 +背景下提升初中数学教学效果的措施进行探讨。
出处 《教学与研究》 2020年9期
出版日期 2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)