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中小学体育教师如何适应体育与健康课程改革

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摘要【摘要】目前，体育与健康课程的内容、结构、评价与管理等，都会对体育课程产生较大的影响。中小学体育教师需要创新教育理念，转变角色地位，以针对性较强的教学策略教育学生，使其能掌握更多的新技能，并且积极的参与到新课程改革实践过程当中。

DOI 3j7p399vj1/4703777

作者谭霞

机构地区北京市西城区黄城根小学贵阳分校 100000

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词中小学体育教师体育与健康课程课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）