首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2020年10期
>
大学英语课堂导入教学策略研究
大学英语课堂导入教学策略研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:为了进一步的提高大学英语课堂教学的效果,探究从大学英语课堂教学的现状解析作为切入点,探讨大学英语课堂教学的环境影响,探究大学英语任务型课堂教学引进策略,制定较为适合时代进展需求的大学英语课堂导入教学策略,为大学英语课堂教学提供更新的思路以及参考。
DOI
zdlep9ezjl/4705688
作者
卢静
机构地区
宿迁学院 江苏省宿迁市 223800
出处
《中国教工》
2020年10期
关键词
大学英语
课堂导入
策略
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
莫宏琳.
试论初中英语课堂导入教学策略
.课程与教学论,2020-09.
2
张敏.
初中英语课堂导入教学策略探究
.,2023-04.
3
黄梅.
浅析英语课堂导入教学
.教育学,2014-09.
4
王志民.
浅议英语课堂导入教学
.课程与教学论,2015-12.
5
甄晓妍.
初中英语课堂导入教学之我见
.文化科学,2014-05.
6
奉红花.
高中英语课堂的导入教学探究
.教育学,2020-08.
7
熊毅红.
大学英语课堂有效教学策略
.社会学,2011-07.
8
徐春芳.
浅谈新课改下初中英语课堂导入教学
.教育学,2021-06.
9
邓红云.
精彩导入,激活课堂——浅析初中英语课前导入教学策略
.教育学,2020-11.
10
韩骥.
浅谈大学英语课堂导入艺术
.教育学,2011-08.
来源期刊
中国教工
2020年10期
相关推荐
小学英语课堂教学导入策略研究
小学英语导入教学策略探究
浅谈小学英语有效的课堂导入教学策略
小学英语课堂导入策略
提升小学英语课堂导入效率的教学策略探究
同分类资源
更多
[教育学]
我读《午和马的分工》
[教育学]
浅谈初中物理的多次实验
[教育学]
传承经典诵诗词 享受快乐我成长——太原市享堂西街小学“六一”活动剪影
[教育学]
作业质与量,也须细思量——结合教学实践浅谈作业设计
[教育学]
初中语文课堂教学有效性探究费婷婷
相关关键词
大学英语
课堂导入
策略
探究
返回顶部