基于发展学科核心素养的高中化学教学实践研究

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摘要 摘要:素质教育是当前教育的主要方向,化学是高中教育和高考的重要组成部分,教师在教学中就要积极的落实学生学科核心素养的培养。将核心素养作为教学的指导思想,结合高中化学教学中存在的问题,选择有效的措施,让学生可以形成良好的化学核心素养,促进学生化学综合能力的发展,提升化学教学效果。本文通过分析高中化学教学现状,进而提出了培养学生核心素养的教学策略,希望可以提供一定的参考作用。
出处 《教育学文摘》 2020年08期
出版日期 2020年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)