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核心素养理念指导下的学科教学与信息技术的深度融合

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摘要摘要：数字信息化时代已然到来，教育信息化也随之产生，教育信息化推动了信息技术与学科教学之间的深度融合，在核心素养理念指导下，探究如何优质化地实现这样的融合，是当前广大教育工作者需要认真考虑的一项重大课题。本文就核心素养理念指导下的学科教学与信息技术的深度融合策略提出一些个人的意见，供大家参考。

DOI rdxv5lml4l/4724249

作者黄梅莫怡旺

机构地区广西壮族自治区钦州市第十三中学，广西壮族自治区钦州市 535000

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词核心素养学科教学信息技术融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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