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浅谈如何提高八年级历史课堂教学效率

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摘要摘要：在当前的教育背景下，很多人提倡素质教育。虽然在教学改革的大背景下，素质教育被很多家长和老师所接受，但实施起来仍然有一定的困难。以往的教育体制仍然在当前的教育形式中占据主导地位，影响着教育的发展，这就导致在历史课堂的教学中存在着很多问题。历史课堂是学生学习历史知识的主要途径，在历史课堂的教学过程中，老师应该充分尊重学生的主体地位，关注学生的学习方式，让学生在课堂中有参与感和体验感。本文就八年级历史教学中所存在的问题出发，提出提高八年历史课堂效率的方法

DOI 34gpyy7349/4760455

作者王荣

机构地区甘肃省天水市清水县陇东镇中学 741400

出处《中国教师》 2020年7期

关键词八年级历史课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）