摘要
摘要:一直以来,英语这一门学科不只是学校教育的重要组成,更是对学生长远发展有重要影响的科目,对于学生的综合素质培养而言,英语综合能力也占有一定的比例。学校的英语教学对于学生 能力 与学科素养的培养以及英语水平的提高都 起着 重要的影响 作用 。在初中阶段,英语是初中教学的三大主课之一,在国家教育教学改革新形势下,初中英语学习的重要性逐渐得到了 彰显 。但是在目前的初中英语教学过程中,还存在着一定的问题和误区。对于初中英语课堂教学过程中存在的问题,需要进行全面的分析 , 并 进行 针对性的解决,才能有效实现英语教学的改革,促进学生学科素养的养成。
出版日期
2020年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)