摘要
山东省日照市 莒县城阳街道第二中学 276500
摘要: 创新教育 的基本观念是 :全体性、全面性、个性化。 这就要求我们教师在教育、教学过程中,研究差异、发展个体的特长 ,使 学生 群体呈现出丰富的统一,为各种人才的成长打好基础、提供条件。这也同样要求我们教师在我们的教育、教学过程中 ,不能只从几个片面的角度来关注欣赏少 数学 生,也不能因为学生的一些个性而轻易的否定或放弃一个学生。现代教学理念提倡的是一种和谐的教育方式 ,善待学生善待 家长 ,让我们的舞台快乐起来不就是一种和谐吗 !
出版日期
2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)