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善待学生

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摘要今天的教师无疑都会说“一切以学生发展为本”，但是在实际的教育教学过程中，是不是真的以学生发展为本，就很难说了，尤其是遇到问题的时候，如何处理，更加清楚地看出教师的职业素养、职业情怀。善待学生是为师者的职业本分，善待学生必须从细节入手，给学生以人文关怀。

DOI g4q1gwxrd8/1876672

作者程红兵

机构地区不详

出处《教育文摘》 2018年10期

关键词以学生发展为本教育教学过程职业素养人文关怀教师师者

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）