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如何将小学道德与法治教育回归生活

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摘要摘要：生活化教学是顺应新课改新要求下诞生的一种新的教学方法。经实践证明，这种教学方法在小学低年级道德与法治教学中的应用，既能激发学生学习兴趣，寓教于乐，还能培养学生高尚的道德情操。生活是最好的课堂。品德教育源于生活，道德与法治课程旨在以正确的价值观引导儿童更好地适应社会生活，在充满探究与乐趣的童年生活中，学会生活、学会做人。

DOI 6jre7rzx45/4775239

作者胡斌

机构地区绵阳市三台县西平镇中心小学校

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词小学道德与法治教育回归生活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）