关于小学美术教学多元化策略的研究

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摘要 摘要;论文针对小学阶段的美术教学活动展开了论述与探讨,认为在新型冠状病毒疫情的背景之下,开辟了全新的网购模式,并以此为依托进行德育渗透,同时还需要强调科学的课堂管理,令个性化的教育理念可以深入小学的美术课堂教学策略中。
出处 《中国教师》 2020年7期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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