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steam构建多元化初中美术课堂

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摘要摘要：随着新课改的深化发展，目前初中美术教学也要做出新的尝试和改革，这样才能够顺应时代发展的趋势，才能够有效的推进初中美术教学的开展。 Steam作为新课标下初中美术教学的创新性内容，侧重在传授美术知识的同时培养学生的创新力、学习能力，实现学生综合素质的提升。将 steam教育理念应用到美术课堂中能够丰富学生学习的内容，同时为美术课堂注入更多的人文内涵，促进初中美术课堂多元化的发展。该文将探讨 steam理念下初中美术多元化课堂的实施策略。

DOI ojnexrgljr/4780537

作者钱梁颖

机构地区江苏省溧阳市平桥初级中学 213334

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词 steam 多元化初中美术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）